ÁREAS TEMÁTICAS

La Revista Multidisciplinaria URIMNOVA recibe contribuciones científicas y académicas provenientes de las distintas áreas del conocimiento, su carácter multidisciplinario favorece el intercambio de perspectivas, metodologías y resultados de investigación entre diferentes disciplinas.

Las principales áreas temáticas de interés incluyen:

  • Ciencias naturales y exactas: matemática, física, química, biología y áreas afines.

  • Ciencias de la salud: medicina, enfermería, odontología, nutrición, salud pública, psicología y disciplinas relacionadas.

  • Ciencias sociales: sociología, comunicación, trabajo social, estudios sociales y áreas afines.

  • Ciencias de la educación: pedagogía, didáctica, gestión educativa, evaluación, innovación y tecnología educativa.

  • Humanidades y artes: filosofía, historia, literatura, lingüística, cultura, arte y disciplinas relacionadas.

  • Ingeniería y tecnología: diferentes ramas de la ingeniería, innovación tecnológica, automatización, procesos industriales y tecnologías emergentes.

  • Tecnologías de la información y comunicación: informática, ciencias de la computación, inteligencia artificial, ciencia de datos, sistemas de información, ciberseguridad y transformación digital.

  • Ciencias económicas, administrativas y empresariales: economía, administración, contabilidad, finanzas, emprendimiento, marketing, innovación y gestión organizacional.

  • Ciencias jurídicas y políticas: derecho, ciencias políticas, administración pública, políticas públicas y áreas relacionadas.

  • Ciencias agrícolas, ambientales y veterinarias: agricultura, producción agropecuaria, ciencias veterinarias, ambiente, biodiversidad, sostenibilidad y recursos naturales.

  • Estudios interdisciplinarios y transdisciplinarios: investigaciones que integren conocimientos, métodos o perspectivas de diferentes disciplinas.

La enumeración anterior no es restrictiva. URIMNOVA podrá considerar investigaciones de otros campos del conocimiento siempre que presenten pertinencia científica o académica y cumplan con el enfoque, los criterios de calidad y las políticas editoriales de la revista.